por Educacion Asertiva | May 28, 2025 | Uncategorized
La inclusión educativa es un derecho fundamental que debe ser garantizado para todos los estudiantes, independientemente de sus características o necesidades. En Chile, la Ley N°21.545 establece la obligatoriedad de adaptar los entornos educativos para estudiantes con...
por Educacion Asertiva | May 20, 2025 | Uncategorized
En el contexto educativo chileno, las adecuaciones curriculares se han consolidado como una herramienta esencial para garantizar una educación inclusiva y equitativa. Estas adaptaciones permiten que estudiantes con diversas necesidades educativas especiales (NEE), ya...
por Educacion Asertiva | May 2, 2025 | Uncategorized
En Chile, la inclusión educativa de estudiantes con Trastorno del Espectro Autista (TEA) enfrenta desafíos significativos que requieren atención urgente. Según un estudio realizado en dos comunas de la Región Metropolitana, se estimó que 1 de cada 51 niños está dentro...
por Educacion Asertiva | Abr 22, 2025 | Uncategorized
El proceso de desmunicipalización de los colegios en Chile, que busca trasladar la gestión de la educación desde los municipios a los Servicios Locales de Educación Pública (SLEP), está enfrentando un momento crítico. La promesa de una administración más eficiente y...
por Educacion Asertiva | Abr 16, 2025 | Uncategorized
La convivencia escolar en Chile atraviesa una crisis que afecta tanto a estudiantes como a docentes. En los últimos años, se ha observado un aumento significativo en los conflictos dentro de las aulas. Según datos del Colegio de Profesoras y Profesores de Chile, las...
por Educacion Asertiva | Abr 14, 2025 | Uncategorized
Fomentar un entorno escolar seguro y favorable para el aprendizaje requiere, en gran parte, de la formación tanto de docentes como de estudiantes en la prevención y gestión de situaciones de violencia. Esta preparación no solo permite disminuir los episodios...
